2020年高考语文试卷（浙江）（解析卷）

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浙江省 2020 年高考语文试题

一、语言文字运用（共 20 分）

1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查考生识记现代汉语字音、字形的能力。此类试题解答时，字音重点考

核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规

律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近

字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。

A项，“徜（táng）徉”读音错，应为“cháng”。徜徉，1.犹徘徊，盘旋往返。2.犹彷徨，

心神不宁貌。3.安闲自得貌。

B项，“浮想联篇”字形错，应为“浮想联翩”。浮想联翩，联翩：鸟飞的样子，比喻连

续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。

C项，“鞭挞（dá）”读音错，应为“tà”。鞭挞，原指鞭打，现多形容无情地指责披露。

故选 D。

阅读下面的文字，完成各题。

【答案】2. A 3. B

【解析】

【2题详解】

本题考核正确使用词语的能力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境

辨析正误。这类题要从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境意义。

需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、功能混乱、不合语境、望文生义

等错误使用类型。

A项，风生水起，形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。比喻事情做得特别好，一定时间里

发展特别快，迅速壮大起来。语境中是说屏幕中的剧情，应当用“跌宕起伏”，这样也

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能与后文的“扣人心弦”呼应。“风生水起”使用不当。

B项，短小精悍，形容人身躯短小，精明强悍，也形容文章或发言简短而有力。语境中是

说弹幕对剧情的评论简短有力，使用正确。

C项，然而，连词。指从另一方面来说--表示转折关系。语境中前句说“不必否认弹幕文

化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新”，后面说“也不必否认众声喧哗主要不

是来自思想的真正激荡，而是來自互联网新型文化套餐的事先设计”，前句说优点，后

句说问题，两句形成了转折关系，“然而”一词使用正确。

D项，激荡，指事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。语境中指思想因受

到其他人的启发而处于活跃状态，使用正确。

故选 A。

【3题详解】

本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答此类题目时，首先应明确题干的要求，如

本题“文段中画线的甲.乙、丙句，标点有误的一项是”，然后根据自己对常见标点符号

用法的识记，浏览选项，加以对照分析，排除标点有错误的句子即可。

B项，乙处，“也包含了‘前方高能反应’‘美爆了’‘劝你善良’……等弹幕文化的常

用语”一句中，列举后面出现了省略号，表示列举未完，省略了一部分，后面就不再用

“等”字了。也就是说，“省略号”和“等”只用一个即可，都用显得多余、啰嗦。

故选 B。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。语段中的病句可通过以下方法筛选正确答案：

一读，通读语段，是查找病句的前提；二找，认真分析，查找病因，看有没有语序不当、

成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明和不合逻辑；三改，针对病因，对症

下药，进行删、补、换、移，修改病句；四查，对修改后的句子进行校对阅读，看是否

通顺、句意准确。

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A项，“推进全球公共卫生治理体系改革的必要性”一句谓语残缺，应在该句前面加上

“凸显”。

B项，结构混乱，中途易辙，“长征五号 B运载火箭自从首次飞行任务展开以来”主语

是“长征五号 B运载火箭”，此句没有说完，后面又说“各参研参试单位和全体同志团

结拼搏”。可将“自从”调整到句子最前面，让“自从长征五号 B运载火箭首次飞行任

务展开以来”做状语。

D项，“就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声”一句中，

“看到……电影原声”搭配不当，可在“和”字后面加“收听到”。

故选 C。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严

密。每处不超过 15 个字。

【答案】 (1). 是借助了比目鱼独特的身体构造 (2). 比目鱼生存的环境也不一样了

(3). 自然选择（或自身演化）的结果

【解析】

【详解】本题考查情境补写能力。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一

般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，

并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源文本。

这段内容讲的是比目鱼的眼睛为什么会移动到身体的一侧。第一空，前面介绍比目鱼出

生二十天左右眼睛开始“搬家”，紧接着说“眼睛之所以能够这样”，由“之所以”可

知下面应当说原因；再根据后文的“比目鱼的头骨，不是坚硬的骨头，而是软骨”“除

了身体的构造发生改变”，说明这个原因应当与比目鱼独特的身体构造有关。据此填写

答案。

第二空，根据前面的“除了身体的构造发生改变”中的“除了”，说明还有一个变化；

再根据后文“比目鱼刚出生的时候，是在水面附近活动；当眼睛同处一侧时，比目鱼就

转而在海底活动了”，这是比目鱼生活环境的改变。据此填写答案。

第三空，根据前面的“为了能够更快地发现敌人，两只眼睛长在一起无疑是最好的选

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浙江省2020年高考语文试题一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）。【答案】D【解析】【详解】本题考查考生识记现代汉语字音、字形的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。A项，“徜（táng）徉”读音错，应为“cháng”。徜徉，1.犹徘徊，盘旋往返。2.犹彷徨，心神不宁貌。3.安闲自得貌。B项，“浮想联篇”字形错，应为“浮想联翩”。浮想联翩，联...

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