2022年高考语文试卷（上海）（春考）（空白卷）

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2022 年上海春考语文试卷真题
一 积累运用 10 分 1.按要求填空。（5 分）
（1 ） 子 曰 ： “ 知 者 不 惑 ，
， 勇 者 不 惧 。 （ 《 论 语 · 子 罕 》 ）
（2 ） 天 下 云 集 响 应 ，
。 （贾 谊 《
》 ）
（3 ） 苏 轼 在 《 赤 壁 赋 》 中 提 到 曹 操 《 短 歌 行 》 的 诗 句 是
，
。
2.（1）将下列编号的词句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）
这个近半个世纪以来最具戏剧性的赛车季 ，
。
，
，
，
车手维斯
塔 潘 最 后 一 圈 后 来 居 上 ， 逆 袭 夺 冠 。
① 阿布扎比亚斯码头赛道之战充满了让人无法预料的波折
② 最 终 一 次 事 故 引 发 的 安 全 车 出 场 改 写 了 整 个 结 局
③ 等 来 了 一 场 足 以 载 入 史 册 的 决 战
④ 再 大 胆 的 编 剧 都 想 不 出 的 剧 情 竟 然 成 了 现 实
A. ④ ① ③ ② B. ③ ④ ②① C. ③①④② D. ④②①③
（2）小明作为学校电视台记者采访青年企业家校友，哪一个提问表达得体（）
A.请 问 您 重 返 母 校 ， 见 到 熟 悉 的 校 园 ， 有 什 么 感 受 ？
B.作 为 鄙 校 优 秀 毕 业 生 ， … … （关 于 创 业 影 响 ？ 记 不 清 了 ）
C.所 谓 “ 千 虑 一 得 ” ， 您 是 否 可 以 分 享 下 成 功 的 经 验 ？
D.最 后 ， 能 否 对 学 弟 学 妹 提 点 建 议 。
二 阅读 70 分（一）阅读下文，完成第 3—7 题。（16 分）相似性与网络社区融入
① 近 10 年 来 ，社 交 媒 体 逐 渐 成 为 主 流 的 人 际 交 往 平 台 ，人 们 的 交 流 从 面 对 面 的
现 实 世 界 延 伸 到 非 面 对 面 的 网 络 社 区 ， 在 一 个 “人 人 皆 有 麦 克 风 ” 的 意 见 市 场 中
。 用 户 可 以 根 据 自 身 喜 好 需 求 ， 选 择 接 受 的 内 容 ， 通 过 “ 关 注 、 点 赞 、 评 论 、 转
发 ” 等 方 式 参 与 到 社 交 媒 体 活 动 中 ， 那 么 用 户 又 是
如 何 融 入 到 网 络 社 区 中 的 呢 ？
② 社 会 学 中 的 相 似 性 效 应 理 论 及 相 关 论 述 ， 有 助 于 我 们 认 识 和 思 考 这 个 问 题
。
③ 根 据 相 似 性 效 应 理 论 ， 人 们 更 偏 爱 与 自 己 特 征 相 似 的 人 。 相 似 性 效 应 之 所
以 产 生 ， 与 人 的 社 会 性 分 不 开 ， 因 为 相 似 性 让 人 与 人 交 流 更 顺 畅 ， 理 解 更 容 易 ，
预 判 对 方 的 反 应 也 更 准 确 。 相 似
性增加 ， 人们互相之间的吸引力也随之增强 。
④ 但 是 在 有 些 社 会 学 家 看 来 ， 某 些 情 境 下 相 似 性 并 不 一 定 产 生 吸 引 ， 甚 至 会
抑 制 吸 引 。 根 据 社 会 学 中 的 自 我 扩 展 模 型 ， 人 们 有 将 新 内 容 （ 如 观 点 、 资 源 ） 融
入 自 我 的 需 求 。 获 得 自 我 成 长 和 自 我 提 升 ， 基 于 这 一 模 型 差 异 较 大 的 个 体 能 提 供
更 多 新 的 信 息 资 源 ， 更 具 吸 引 力 相 似 反 而 具 有 排
斥作用 。
⑤用 户 融 入 网 络 社 区 的 情 形 可 以 印 证 社 会 学 家 提 出 的 这 些 看 法 。
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⑥在 社 交 媒 体 平 台 ， 用 户 通 过 与 相 似 用 户 的 互 动 获 得 并 增 加 认 同 感 ， 社 交 媒
体 平 台 上 具 有 相 似 性 的 用 户 聚 集 在 社 区 标 签 下 ， 形 成 虚 拟 社 区 。 虚 拟 社 区 的 价 值
理 念 、 共 同 目 标 等 要 素 吸 引 用 户 ， 并 促 进 社会认同的形成 。 用户对所在社区的认同程度影响
他的行为 ， 比 如 对 社 区 高认同度的 用 户 ， 更 愿 意 与 社 区 内 其 他 成 员 进 行 紧 密 合 作 。 一 旦
用 户 的 价 值 观 念 与 社 区 的 一 致 ， 他 们 就 会 关 注 集 体 的 利 益 和 目 标 ， 并 将 用 户 个 人
的 贡 献 与 社 区 价 值 联 系 起 来 ， 社 会 认 同 对 贡 献 量 的 影 响 可 以 通 过 用
户对社区的认知和 情 感认同来 解 释 。 以 上 表 明 ， 用户之间的相似性是他们融入网络社区的动因 。
⑦然 而 ， 用 户 之 间 的 相 似 性 也 会 限 制 用 户 的 自 我 扩 展 ， 如 社 会 学 家 所 说 “人 有
自 我 扩 展 的 需 要 ” 。 在 社 交 媒 体 平 台 ， 用 户 从 其 他 成 员 的 想 法 中 获 取 信 息 资 源 ，
并 将 其 视 为 自 我 价 值 的 一 部 分 。 结 果 感 受 到 社 交 媒 体 教 会 了 自 己 很 多 新 东 西 ， 带 给
自 己 很 多 新 体 验 ， 从 而 满 足 自 我 扩 展 的 需 求 ， 但 是 相 似 性 较 多 的 用 户 ， 熟 悉 彼 此
的 认 知 边 界 ， 能 为 对 方 提 供 的 新 的 信 息 资 源 就 少 。 这 样 ， 自 我
扩 展 倾 向 突 出 的 用 户 的 需 求 就 难 以 得 到 满 足 ， 他 们 也 就 难 以 融 入 网 络 社 区 。
⑧那 又 如 何 使 这 部 分 用 户 纳 入 网 络 社 区 呢？ 我 们 可 以 根 据 用 户 认 知 需 求 加 以 调
节 ， 以 满 足 他
们 的 扩 展 。 事 实 上 ， 这 部 分 用 户 的 认 知 需 求 是 有 差 别 的 。 高 认 知 需 求 的 用 户 倾 向
于 收 集 新 信 息 ，
处 理 复 杂 信 息 。 因 此 ， 针 对 这 样 的 用 户 ， 社 交 媒 体 可 以 减 少 用 户 间 相 似 性 的 提 示
或 重 现 ， 帮 助 其 通 过 自 我 扩 展 获 得 成 长
。
低认知需 求 的 用 户 喜 欢 明 示 性信 息 ， 倾 向 于浅 层 信
息加工 。 社 交 媒 体 也 可 以 争 取 相 应 的 策 略 给 予 满 足 ， 通 过 这 些 调 节 ， 自 我 扩 展 倾 向 突 出的用户
也能融入到网络社区中 。 3.“人人皆有麦克风 ”在文中的含义是 。4.为印证本文观点要设计
调查问卷，哪个问题最不可能在问 卷中出现？ (
)
A.
在 社 交 媒 体 上 ， 你 是 否 更 倾 向 于 与 教 育 背 景 相 似 的 人 交 流 ？
B. 你 是 否 觉 得 经 常 浏 览 网 络 论 坛 拓 宽 了 自 己 的 视 野 ？
C.
你 在 微 博 上 更 希 望 看 到 与 自 己 观 点 一 致 的 留 言 吗 ？
D.
你 认 为 在 网 络 社 区 中 分 享 个 人 生 活 能 增 加 对 社 区 的 认 同 么 ？
5.根据文意可以推断的一项( )
A. 人 际 间 交 流 越 流 畅 ， 人 们 互 相 之 间 的 吸 引 力 变 得 越 强 。
B.
用 户 间 相 似 性 越 多 ， 用 户 与 社 区 其 他 成 员 间 的 合 作 意 愿 越 弱 。
C.
用 户 社 会 认 同 越 低 ， 用 户 在 社 区 中 对 集 体 做 出 的 贡 献 越 少 。
D. 用 户 间 相 似 性 越 少 ， 用 户 通 过 自 我 扩 展 获 得 自 我 成 长 越 难 。
6.第⑧段划线句的推断是如何成立的？结合文章内容分析。
7.概括文章论证思路。
（二）阅读下面文字，完成第 8— 11 题。（16 分）
归宿终安在
王琴
母 亲 说 ， 有 人 看 上 了 “欢 迎 蛋 ” 的 那 棵 柿 子 树 ， 六 千 块 ， 只 要 同 意 ， 马 上 付 钱
， 下 午 挖 了 装
车运走 。
我在电话里喊 ， 不卖 ！
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母 亲 又说 ， 好 几 棵 树 都挖 走 了 ， 我 们 家的 那 棵 给 的价最高 ， 再 说 ， 有 几年 不 结 柿子了 。
我急了 ， 大声 说 ， 六千块钱能干什么 ， 你眼皮怎么那么薄 ， 见 钱就卖 ， 你 晓 得 一 棵 树 长那么
大 需 要好多年不？
沒等 我 说 完 ， 母 亲 就 挂 了电 话 ， 我 知道她也 不 高兴了 。 去年 ， 母亲告诉我 ， 她和父 亲 年
岁大 了 ， 得 准 备 寿 木 了 ， 不 需 要 我 们 兄 妹 出 一 分 钱 ， 他 们 自 己 想 办 法 。 我 想 ， 说
不 定 卖 柿 子 树 也 是 母
亲的办法 之 一 ， 于 是 决 定 回 去 看 看 。
“ 欢 迎 蛋 ” 是 村 里 一 片 田 的 一 个 小 地 名 ， 临 近 磨 刀 河 。 那 里 横 七 竖 八 地 卧 着
很 多 大 大 小 小 的 石头 ， 我 家 在 那 里分了一块 八 分 的 田 ， 田边还有棵 两 人合 抱 大小粗壮的柿 子
树 ， 曾 经 年 年 枝头 上
都挂满 了 小灯笼一样的圆柿子 。
回 到 家 ， 我 拉 上 母 亲 一 起 去 了 “欢 迎 蛋 ” 。 田 里 的 油 菜 已 经 长 了 一 手 掌 深 ， 柿
子 树 下 落 了 几 个 柿 子 ， 烂 泥 一 样 瘫 在 地 里 。 抬 头 一 看 ， 那 么 大 的 树 上 也 没 结 几 个
柿 子 ， 比 起 十 多 步 之 外 的 那 棵
柿 子 上 的 一 片 红 火 实 在 冷 清 。
4 手 放 在 树 干 上 ， 摩 挲 了 几 下 ， 树 皮 的 粗 粝 几 乎 可 以 磨 破 手 心 ， 再 抬 头 看 ，
那 些 不 规 则 的 弯 曲 的 铁 锈 一 样 颜 色 的 枝 丫 向 四 方 的 天 空 伸 展 出 去 ， 站 在 树 下 往 上
看 ， 看 见 的 就 是 一 把 只 剩 下 骨 架 的 大 伞
。
我 知道 ， 这就是有人看上他的缘 由 ， 那 些 嶙
峋的枝 丫 据说具 有 美学 意 义 ， 用 来 装点城市
的公 园 ， 让 那 些 城 里 人 在 城 里 也能 闻 到乡 村 的气 息 。
母亲说 ， 这 棵柿子树在她很小的时候就有 了 ， 几 十 年 过 去了 ， 老了 ，柿 子 一年比一年结得少
。 我 不 知道怎么 和 母 亲 说 我 的 感受 ， 这 棵 树 叶 掉 得光 秃 秃 的柿 子 树 就 应该自 在 地呆在蓝天白 云 下
， 呆 在 空 旷 的 田 野 里 ， 在 四 季 轮 回 中 安 然 地 度 过 属 于 他 的 光 阴 ， 至 于 柿 子 ， 结 不
结 的 又 有 什 么 关 系
呢 。
我 看 母 亲 ， 她半蹲着匀走 多 余的油 菜 苗 ， 脚边 已 经 堆了几大把了 ， 她 说 ， 晚 炒 一盘 。
我 问 母 亲 ， 妈 ， 你 还 记得 我 小 时 候 吧 ， 这 棵 柿 子 树 下铺了厚 厚 一层稻 谷 草 ， 我 们 家 的 小牛就
卧在 那 里 ， 你一 个 女人 家 还会使牛 耕 田呢 ， 母牛很听你 使 唤 ， 一 上 午 就 把 这八分田耕好 了 。
直起腰 ， 母亲说 ， 不提那些事 ， 不提了 。 多乖的牛 ， 多乖 。 骨头都烂没了 。
我 又 去看 那 棵柿子树 ， 就像那里有一个树洞 ， 储 存 了我的一段光阴 ， 那 段光阴陪伴我 的 还
有
两头黄牛 。
夏 天 ， 这 个 田 刚 收 完 稻 谷 ， 九 月 的 天 空 蓝 得 干 净 ， 初 秋 时 节 ， 空 气 渐 渐 收 缩
水 分 ， 稻 谷 割 掉 了 ， 水 珠 从 稻 谷 茬 里 冒 出 来 ， 周 围 依 然 湿 漉 漉 的 。 要 把 田 耕 了 ，
平 整 了 ， 准 备 种 上 油 菜 。 只 是 那 时 候 这 棵 柿 子 树 还 年 轻 ， 就 像 年 轻 人 ， 具 有 旺 盛
的 生 命 力 ， 向 四 周 伸 展 出 去 的 枝 丫 长 满 了 翠 绿 宽 大 的 树 叶 ， 枝 头 上 挂 满 了 圆 圆 的
青 色 的 小 柿 子 。 母 牛 也 很 年 轻 ， 下 的 牛 崽 才 半 岁 。 田 才 犁 了 一 半 ， 母 亲 就 让母牛 休
息了 ， 她在树荫下铺了 一 层稻 谷 草 ， 上 面 卧着小黄 牛 ， 尾巴甩来甩去驱 赶 着牛 蝇 ， 嘴 巴 里 嚼
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标签： #高考

摘要：

2022年上海春考语文试卷真题一积累运用10分1.按要求填空。（5分）（1）子曰：“知者不惑，，勇者不惧。（《论语·子罕》）（2）天下云集响应，。（贾谊《》）（3）苏轼在《赤壁赋》中提到曹操《短歌行》的诗句是，。2.（1）将下列编号的词句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）这个近半个世纪以来最具戏剧性的赛车季，。，，，车手维斯塔潘最后一圈后来居上，逆袭夺冠。①阿布扎比亚斯码头赛道之战充满了让人无法预料的波折②最终一次事故引发的安全车出场改写了整个结局③等来了一场足以载入史册的决战④再大胆的编剧都想不出的剧情竟然成了现实A.④①③②

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