2024年高考语文试卷(新课标Ⅱ卷)(空白卷)

3.0 萨法地方 2025-12-28 4 4 327.74KB 10 页 免费
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语 文
本试卷共 9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息
条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
土星 5号火箭升空了!
它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。火箭在他们身下持续上升,各级火箭
按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。绕地球轨道飞行一周后,宇航员检查了
火箭和飞船状况。第三级火箭再次点火,把飞船推向更远的高空。
当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚号从顶端弹出。鹰号(登
月舱)在火箭顶端继续待命,这艘小飞船外形奇特,像一只蜷缩着的蜘蛛。哥伦比亚号的驾驶员柯林斯,
让飞船慢慢转身。 哥伦比亚 对接成功。宇航员告别土星
5
号的最后一级火箭,乘坐合成一体
的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开,向着月球越飞越近。柯林斯驾驶着哥伦比
亚号孤独地环绕月球飞行。此时此刻,那些远在地球上的人,不管是朋友还是陌生人,都时刻关注着、期
待着……
预定着陆区在哪儿?宇航员们全力搜寻。但是意外忽然发生:当他们发现着陆区,鹰号已经飞过了头!
数英里一闪而过,舷窗外的月球变得崎岖不平。家园远在万里之外,更无法奢望什么援手。此时此刻,他
们能做的,只有保持镇定,平稳驾驶,继续飞行。
看到了,就在不远处,那里平整而干净!鹰号慢慢减速、缓缓下降。登月舱越来越低、越来越低……
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直到平稳落地!此时此刻,在遥远的地球,人们鸦雀无声、屏息聆听。
一个声音从遥远的太空传来,那是阿姆斯特朗从月球发出的声音:这里是静海基地,‘鹰’着陆成
功。他异平静,地球上的人们却爆发出欢呼的声音。后,阿姆斯特朗和奥尔德林沿着舷梯爬下登月
舱。
陌生、静、壮丽的月球从此有了生命。
摘编自布莱恩·弗洛卡《登月袁玮译
材料二:
今年 6月,间事务办公室举会议中国科学介绍嫦娥四任务表示将
2018 年底将中星发射至月球背面上空一个力稳定的位-L2 点,这颗中将执
期三任务新华社透露嫦娥四体时,只是说将2020 之前发
1976 年苏联月球 24 抵达月球之后,中国嫦娥三号次于 2013 在月球着陆。它
玉兔一号月球车共6轮子,在任务结束行驶了114 中国科学家在《科学》杂志
研究结果显示玉兔一号探测着陆点下9明显的地下表明该
区有着复杂的地质史,这与波罗宇航员探索地区的况有根据今年 6月在国会议
息,嫦娥四任务主要工目标包括进行月球背面着陆和空数据中继。中国方面邀请
国际社会围嫦娥四任务建立
摘译自蒂芬·克拉克《中国计划2020 前登上月球背面》2015 922 ,英今天文
材料三:
古至今,人类举头望月,传颂动神话谱写优美诗篇却很少有人意到,亿来,月
图案。月球绕地球一转周期于月球转周期,所以人们只能看到它向地
球的一们把月球向地球的一面称为2019 111 ,在北京飞行控制中心
里,科技人员见证嫦娥四玉兔二号顺利完器互拍,这标志嫦娥四任务取
圆满成功,我国为世界个成功实施在月球背面软着陆并巡视探测家。人探索月球
新纪元
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这是一次前无人的科学探险。月背探测中国世界第一,它有巨大的科学程意
是人天史上的突破玉兔二号凝聚中国人的勇气智慧,像一位孤未知
风险挑战勇敢进发,探索。得于驾驶员团队悉心照料与陪伴玉兔二号已经创造了人
面巡视器世界纪录玉兔二号探测到了·卡门撞击坑的地下结构以及月球背面
最低温度等得了一系列科学类揭开了月神秘面纱
本书完稿我国首个火星探测器天问一号已飞离地球,中国人的目光又随空。
我由衷本书引领读者走月、近航滋润心中科学幼苗,点燃胸追梦的火,更
人能沿着这一人的足迹,不,保持奇,探索火星,探索星,不断追逐心中
大海。
摘编自吴伟仁<征途>
1. 下列对材料一中画横线语句的图解,排序恰当的一项是( )
A. ⑥②④①⑤③ B. ②④①⑥③⑤ C. ⑥④①②⑤③ D. ②⑥①④③⑤
2. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 土星 5号“体型”庞大,因为它需要把逃逸塔和登月舱送入月球轨道,不过在飞行途中它会不断地分离,
以减轻自重。
B. 鹰号
着陆过程并不顺利,飞船飞过了预定着陆区,前方情况不明,但是两位宇航员镇定、冷静地
解决了突发问题。
C. 2013 年,“嫦娥三号”搭载“玉兔一号”在月球安全着陆,这为我国探月工程后续任务的实施打下了良
好的基础。
D. “玉兔二号”在月球的生存时间已经超过了“玉兔一号”,它探测到了全新的科学数,为人类揭开
神秘
3. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( )
A. 材料一中“此刻那些远在地球上的人……期待着”“此刻……人们鸦雀语句,烘托
了登月舱将着陆时的紧张气氛
B. 材料二用我国学科学》杂志上的研究,将“玉兔一号”和“阿波罗号”的探测结果进
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标签: #高考

摘要:

语文本试卷共9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:土星5号火箭升空了!它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。阿姆斯特朗、柯林斯...

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