2024年高考历史试卷（甘肃）（解析卷）
机密★启用前
2024 年甘肃省普通高校招生统一考试
历史
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中只有一项
是符合题目要求的。
1. 新石器时代中期，大多数聚落出现结构复杂的“大房子”，与众多中小型居址形成明显对比。“大房
子”是部落公共活动中心，或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这一时期（ ）
A. 社会矛盾逐渐加剧 B. 部落组织日益复杂
C. 劳动分工更加明确 D. 国家形态初步具备
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：新石器时代中期（中国）。据材料并结合所学可知，在新石器时代中期，随着人类社会的发展，
部落内部的活动和事务逐渐增多，需要一个专门的场所来进行公共活动、处理公共事务以及作为部落首领
的居所。这表明部落的组织架构和功能分工在不断发展和细化，不再是简单的群居状态，反映了这一时期
部落组织日益复杂，B 项正确；新石器时代晚期，社会贫富分化与不平等开始出现，阶级分化日益明显，
矛盾逐渐加剧，与材料时间不符，排除 A 项；材料没有直接提及劳动分工更加明确的内容，排除 C 项；此
时国家形态尚未初步具备，国家的形成通常需要更高级的社会组织、政治制度等条件，仅“大房子”的出
现不足以表明国家形态的初步具备，排除 D项。故选 B 项。
2. 秦政权制定多种律令来保障文书的制作、传递与保存、其中文书制作的格式和规范称为“式”。例如，
里耶秦简中的行政文书，就严格遵循了“式”的要求。“式”的推行说明秦代（ ）
A. 统一了文字度量衡 B. 依靠严刑峻法统治
C. 文书行政的标准化 D. 地方治理日趋完善
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的
设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
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准确时空是：秦代（中国）。据材料可知，秦政权制定的“式”作为文书制作的格式和规范，里耶秦简中
的行政文书严格遵循“式”的要求，这说明了秦代文书行政的标准化，C 项正确；统一文字度量衡主要是
在文字、长度、容量和重量等方面的统一，与“式”所体现的文书制作格式和规范不是同一范畴，排除 A
项；“式”的推行重点在于规范文书行政，而非强调严刑峻法统治，排除 B 项；“式”不仅仅针对地方的
治理，且材料中不能看到不断完善的趋势，排除 D项。故选 C 项。
3. 北魏孝文帝留心刑法，多次下诏改定刑律，其中太和元年诏令提到“参详旧典，务从宽仁”“民由化穆，
非严刑所制”“齐之以法，示之以礼”。从上述诏令可知，孝文帝修定律法（ ）
A. 深受儒家影响 B. 借鉴南朝经验
C. 沿袭鲜卑传统D. 意在托古改制
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：北魏（中国）。据材料可知，诏令中提到“参详旧典，务从宽仁”“民由化穆，非严刑所制”
“齐之以法，示之以礼”，“务从宽仁”体现了儒家的仁爱思想；“民由化穆，非严刑所制”强调了道德
教化而非单纯依靠严刑峻法；“齐之以法，示之以礼”则体现了礼法结合的观念，这些理念体现了儒家的
仁政、德治和礼法并用的思想，A 项正确；材料中并未提及借鉴南朝经验，排除 B 项；这些理念与鲜卑传
统的严刑峻法有所不同，并非沿袭鲜卑传统，排除 C 项；孝文帝修定律法的目的是为了更好地治理国家，
实现社会的稳定和发展，而非仅仅为了托古改制，排除 D项。故选 A 项。
4. 据碑志记载，李素，波斯人，唐天宝年间，其祖奉命出使中国，获赐李姓；其父李志，任广州别驾；李
素与其子李景亮，博学攻文，恪勤奉忠，先后任翰林待诏。从李素家族的经历可以看出，唐代（ ）
A. 兼容并蓄促进文化认同 B. 民族迁徙改变政治格局
C. 使节往来增进文明互鉴 D. 科举考试扩大统治基础
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：唐代（中国）。据材料可知，李素家族原为波斯人，其祖奉命出使中国后获赐李姓，李素与其子
李景亮在唐朝博学攻文、恪勤奉忠，并担任官职。这一经历体现了唐代兼容并蓄的文化政策促进了文化认
同，A 项正确；材料中李素家族的经历未体现民族迁徙改变政治格局，排除 B 项；材料重点强调的是李素
家族在唐朝的融入和发展，而非使节往来，排除 C 项；材料中未提及李素家族通过科举考试进入仕途，不
能体现科举考试扩大统治基础，排除 D项。故选 A 项。
5. 明朝中后期，商品经济繁荣。海禁之时，民间多私携物品往交趾诸处，经日本转手贩卖，换取日本长崎
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银，将至中国，凿沉其舟，携银以归。私商冒险带回白银的深层原因是，当时明朝（ ）
A. 东南沿海倭患严重 B. 白银主要来自日本
C
.
海上商业贸易发达D. 经济高度依赖白银
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是：明代（中国）。据材料并结合所学可知，明朝中后期，商品经济繁荣，货币在经济活动中的作用
愈发重要，白银成为主要的流通货币，经济运转对白银的需求量大增。因此，民间私商冒险从海外带回白
银，深层原因是当时明朝经济高度依赖白银，D项正确；东南沿海倭患严重是海禁的原因之一，但不是私
商冒险带回白银的深层原因，排除 A 项；明朝中后期的白银，很大一部分来自美洲的银矿，还有一部分来
自欧洲和日本，且材料中没有对明朝白银的来源进行对比，不能得出其白银主要来自日本，排除 B 项；材
料中明朝采取了海禁的政策，不利于海上商业贸易的发展，排除 C 项。故选D项。
6. 19 世纪 70 年代，英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国，另一方面从中国大量进口棉花，致使中国市
场棉贵纱贱。到19 世纪 80 年代，中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现
象加剧，这表明当时中国（ ）
A. 民族企业生产力迅速提高 B. 自给自足的自然经济解体
C. 卷入国际分工和贸易格局 D. 传统家庭手工业日渐兴盛
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是 19 世纪 70 年代至80 年
代（中国和世界）。根据材料“19 世纪 70 年代，英、日等国……致使中国市场棉贵纱贱。到19 世纪 80 年
代，中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的‘纱花对流’现象加剧”可知，19 世纪七八十
年年代，中国的棉花和棉纱的生产和销售明显受到列强主导的国际市场影响，这说明中国卷入国际分工和
贸易格局，C项正确；民族企业生产力迅速提高说法不符合史实，当时中国民族企业刚刚起步不久，深受
国际市场影响，排除 A项；自给自足的自然经济并没有完全解体，排除 B项；由于受到列强侵略和倾销商
品的影响，传统家庭手工业逐渐破产，排除 D项。故选C项。
7. 1915 年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一
般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20 日之后，越来越多的人接受以5月9日即北
洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明（ ）
A. 北洋时期政治上分崩离析B. 国人认为救亡应以自强为本
C. 北洋政府的外交彻底失败 D. 国人思想受新文化运动影响
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机密★启用前2024年甘肃省普通高校招生统一考试历史注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1.新石器时代中期，大多数聚落出现结构复杂的“大房子”，与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心，或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子...
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作者：萨法地方
分类：高中
价格：免费
属性：13 页
大小：600.27KB
格式：DOCX
时间：2025-12-30
