2019年高考语文试卷（上海）（秋考）（解析卷）

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2019 年上海高考语文真题试题及答案

一、积累应用 10 分

1．（5 分）按要求填空。

（1）士不可以不弘毅，　　。《＜论语＞七则》

（2）　　，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟•　　》

（3）《琵琶行》中，“　　，　　”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。

2．（2 分）学校举办诗词大赛，为激励选手，需张贴标语，以下内容合适的一项是（

　）

A．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

B．花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

C．三十功名尘与土，八千里路云和月。

D．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

3．（3 分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（　　）

任何一幅画，都有一个最佳的观赏距离。_____，_____，_____距离太近，美感就会减

弱甚至消失。

① 隔着一定的距离才能见着美

② 距离本身能美化事物

③ 更为准确地说

A．③①② B．②①③ C．②③① D．①②③

二、阅读 70 分

4．（16 分）阅读下文，完成下列各题。

记忆与写作

① 我们一旦将“经验”区分为经历和对经历的体验，记忆在写作中究竟扮演何种角色，

就不难理解了。经历是无法即时描述的，更无法使之客观化。我们所经历的事实，绝大

部分转瞬即逝。我们无法做到一边经历某件事，一边将它书写出来。因此我们也可以这

样说，作家所描述的经历无一例外都是记忆中的经历。

②很多研究者都注意到了经历与写作之间的“时间距离”，将这种距离的作用极端化和

简单化。看来也没什么道理。有一种说法，作家将个人的经历在记忆中保存得越久，写

作将会越客观，就如同封在坛子里的酒，时间越长，其味道越醇正。如果情况果真如此，

每位作家想必都应该在弥留之际才开始自己的创作。不过这样的说法也提醒我们，将刚

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刚经历的事件立刻表达出来，的确更容易受到社会意识以及作家个人的偏见、习惯、写

作目的的影响。另外，经历在记忆中的发酵，也可以使经历的性质发生变化，在这个过

程中，时间距离确实起到了某种作用。

③ 有人十分形象的将写作比喻为反刍：草料进入牛腹，只是储存，未及消化，营养尚未

被吸收，而写作则是对记忆中的经历进行反刍。当然，反刍并不是一次性的，可以一而

再，再而三地发生。也就是说，在生命的不同时段，只要愿意，作家随时可以对记忆中

的任何一种储存物进行反刍，从而完成对材料的多次使用。

④ 你和父亲去钓鱼，河边开满了金银花，你们在烈日下坐了三个小时，最后在日落时分

钓到了一条大鱼。第二天，你去上学，把这件事告诉同学的时候，由于钓到大鱼并享用

美食的骄傲尚未消退，你讲述的重心也许会集中于那条鱼的大小重量，而那三个小时的

完整信息自然会被简化。我们知道，讲述本来就是一种选择性行为。关注“儒愿学堂”

获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优。通过选择，这个故事中有太多的内容被忽略掉

了。记忆中的大部分元素仍然在酣睡，但这不能说明这些元素不存在，只是经历在记忆

中尚未充分发酵，假设二十年后，当你再次来到这条河边，你发现河流的原址上矗立着

厂房，如果你猛然回忆起当初跟随父亲去河边钓鱼的情形，你是否会想起清澈的河水，

天空中的白云在水面上投下的斑驳阴影？是否有物是人非、沧海桑田之感？

⑤经历在记忆中的灵光重现虽然依赖于时间距离，但我要说的是，时间距离却并非是真

正关键的因素。哪些记忆内容在时间的长河里沉渣泛起，取决于作家的召唤。这种召唤

的契机多种多样，但经历的“重复”也许最为常见。“重复”所引发的回忆究竟要将我

们的意识导向何方，我们事先并不知晓。

⑥ 促使你回忆起与父亲去河边钓鱼情形的契机，也许是你再次回到那条河边，也许是你

再次见到一朵金银花或闻到一缕花香。此时，关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学

堂专注语文培优。你是否会回忆起二十年前河边的金银花丛那醉人的幽香？回忆起温暖

的阳光下植物卷曲的叶子？在这里，现实境遇的真实感让位于回忆中感觉的真实感。这

些被感觉所唤起的内容，可能是已经被我们“遗忘”的记忆，这些内容其实仍然存在，

只不过暂时沉睡在记忆之中，因此有人称之为“非意愿性记忆”。

⑦我们的理智总是希望将记忆简化成可以把握的内容加以储存、识别和归类，可实际上，

写作有时就是要敞开一个理性无能为力的世界，呈现那些曾被省略的非意愿性记忆。构

成文学作品真正质地的，也许不是可以被理智归类的现实“经验”，而是有待完成的诸

多可能性。

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（节选自《文学的邀约》，有删改）

（1）第②段加点词“发酵”在文中具体是指　　。

（2）为第⑥段画线句找一个例证，以下诗句合适的一项是　　

A．故人入我梦，明我长相忆。

B．执手相看泪眼，竟无语凝噎。

C．年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

D．去年今日此门中，人面桃花相映红。

（3）以下对“非意愿性记忆”这一概念的理解不符合文意的一项是　　

A．非意愿性记忆难以被理性驾驭。

B．非意愿性记忆能被多种契机唤起。

C．非意愿性记忆是一种被遮蔽的记忆。

D．非意愿性记忆是一种未被储存的记忆。

（4）能依据文意做出推断的一项是　　

A．记忆中的经历并不能保证是客观的。

B．写出好作品需要合适的“时间距离”。

C．作家对记忆的选择和召唤是无意识的。

D．被“遗忘”的记忆是文学的主要内容。

（5）“河边钓鱼”的事例在文中重复出现，请对其在论述中的作用加以评析。

5．（15 分）阅读下文，完成下列各题。

流沙中的弱水河

①蒙语中的巴丹吉林，意为“绿色深渊”。这片名叫巴丹吉林的沙漠，古称“流沙”。

从史前到不远的 17 世纪，这里一直草场茂密，风吹草低，牧人鞭梢儿撩起云彩。但是

诗意的名字阻挡不了沙漠的进攻，疯狂的沙漠风云怒卷，摧枯拉朽，聚起黄沙和硬石，

日日推进，沙漠强大的攻势使巴丹吉林所包含的绿洲逐渐缩小，绿洲千百年来的顽强坚

守和无奈溃退，让我感到了时间的强悍和傲慢，嗅到了与自然对抗的弥天血腥。

②但是，巴丹吉林沙漠深处的额济纳绿洲和北部边缘的鼎新绿洲并没有被流沙掩埋。弱

水河自始至终都在它的身体之内发出嘹亮的歌声，以清洁的水质营养并支撑着巴丹吉林

沙漠和它体内体外的两片绿洲。我不敢想象，如果没有弱水河，今天的巴丹吉林沙漠将

会怎样，它的苍黄颜色、浩瀚凶猛的性格都不会被我发现。

③ 我甚至想，弱水河对巴丹吉林沙漠的光顾、滋润和穿越更像是上天的安排。我始终坚

信，每一个生命都有着自己与生俱来的生存能力和适宜环境，哪怕是一株毫不起眼的青

草、藤萝和水藻。因此，我总觉得巴丹吉林沙漠是幸运的，它的幸运当然就是弱水河了。

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2019年上海高考语文真题试题及答案一、积累应用10分1．（5分）按要求填空。（1）士不可以不弘毅，　　。《＜论语＞七则》（2）　　，尽西风，季鹰归未？（辛弃疾《水龙吟•　　》（3）《琵琶行》中，“　　，　　”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。2．（2分）学校举办诗词大赛，为激励选手，需张贴标语，以下内容合适的一项是（　）A．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。B．花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。C．三十功名尘与土，八千里路云和月。D．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。3．（3分）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（　　）任何一幅画，都有一个最佳的观赏距离。_____，_____...

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