2020年高考生物试卷（新课标Ⅰ）（空白卷）
2020 年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）
一、选择题：本题共 6小题，每小题 6分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．（6分）新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列
相关叙述错误的是（ ）
A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播
B．病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖
C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体
D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险
2．（6分）种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利
用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（ ）
A．若产生的 CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸
B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收 O2的分子数与释放 CO2的相等
C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无 O2吸收也无 CO2释放
D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收 O2的分子数比释放 CO2的多
3．（6分）某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（
）
A．切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少
B．给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加
C．给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强
D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常
4．（6分）为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材
料的对应，不合理的是（ ）
实验材料 实验目的
A 大蒜根尖分生区细胞 观察细胞的质壁分离与复原
B 蝗虫的精巢细胞 观察细胞的减数分裂
C 哺乳动物的红细胞 观察细胞的吸水和失水
D 人口腔上皮细胞 观察 DNA、RNA 在细胞中的分布
A．A B．B C．C D．D
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5．（6分）已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配（每
个瓶中有 1只雌果蝇和1只雄果蝇），子代果蝇中长翅：截翅＝3：1．据此无法判断的
是（ ）
A．长翅是显性性状还是隐性性状
B．亲代雌蝇是杂合子还是纯合子
C．该等位基因位于常染色体还是X染色体上
D．该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在
6．（6分）土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述 ，
错误的是（ ）
A．调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法
B．土壤中小动物类群的丰富度高，则该类群含有的物种数目多
C．土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力，进而影响植物生长
D．土壤小动物呼吸作用产生的 CO2参与生态系统中的碳循环
二、非选择题：共 54 分。第7~10 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第11、12 题为
选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共 39 分。
7．（10 分）真核细胞的膜结构具有重要功能。请参照表中内容完成下表。
结构名称 突触 高尔基体（1）
叶绿体的类囊体
膜
功能（2） （3）
控制物质进出细
胞
作为能量转换的
场所
膜的主要成分 （4）
功能举例 在缩手反射中参
与兴奋在神经元
之间的传递
参与豚鼠胰腺腺
泡细胞分泌蛋白
的形成过程
参与K+从土壤进
入植物根细胞的
过程
（5）
8．（10 分）农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动，促进作物的生长发育，
达到增加产量等目的。回答下列问题：
（1）中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，该栽
培措施对作物的作用有 （答出2点即可）。
（2）农田施肥的同时，往往需要适当的浇水，此时浇水的原因是 （答出1点即
可）。
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2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（6分）新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是（ ）A．戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B．病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C．高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D．生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险2．（6分）种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下...
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