精品解析：广东省深圳市深圳高级中学2023-2024学年七年级下学期期末数学试题（解析版）

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3.0 孙学长 2026-02-07 4 4 1MB 21 页 免费
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高级中学 2023-2024 学年第二学期期末测试初一数学
注意事项：
1．答题前，考生务必将在答题卡写上姓名、班级，准考证号用 2B铅笔涂写在答题卡上．
2．每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动用橡皮擦
干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上．
3．考试结束，监考人员将答题卡收回．
一．选择题：（每小题只有一个选项，每小题 3分，共计 30 分）
1. 下列各数为无理数的是（ ）
A. B. π C. 0.618 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查无理数的识别．熟练掌握无理数的定义，是解题的关键．根据无理数的定义：无限不循
环小数，进行判断即可．
【详解】解： ， ， ， 是无理数的是 ；
故选 B．
2. 二十四节气，是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，蕴含着悠久的文化内涵和
历史积淀，请你用数学的眼光观察下列四副代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“白露”的作品，其中
是轴对称图形的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，
这条直线叫做对称轴进行分析即可．
【详解】解：A，C，D选项中的图形不能找到这样的一条直线，使图形沿这条直线折叠，直线两旁的部分
能够互相重合，所以不是轴对称图形，
B选项中的图形能找到这样的一条直线，使图形沿这条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以是
轴对称图形．
故选：B
．
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．
3. 下列各组数分别是三条线段的长度，其中能围成直角三角形的是（ ）
A. 1，1，2 B. 1，2，3 C. 3，4，5 D. 2，3，4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用．判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要
利用勾股定理的逆定理加以判断即可．由勾股定理的逆定理，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方
即可．
【详解】解：A、 ，故不是直角三角形，故此选项不符合题意；
B、 ，故不是直角三角形，故此选项不符合题意；
C、 ，故是直角三角形，故此选项符合题意；
D、 ，故不是直角三角形，故此选项不符合题意．
故选：C．
4. 下列运算正确
的
是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项，同底数幂的除法和乘法，积的乘方运算，熟练掌握运算法则是解答本题
的关键根据合并同类项，同底数幂的除法和乘法，积的乘方法则逐项分析即可．
【详解】解：A． 与 不是同类项，不能合并，故原计算不正确，不符合题意；
B． ，故原计算不正确，不符合题意；
C． ，原计算正确，符合题意；
D． ，故原计算不正确，不符合题意；
故选 C．
5. 下列成语所描述的事件中，属于必然事件的是（ ）
A. 水涨船高B. 水中捞月C. 守株待兔 D. 拔苗助长
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了事件的分类，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．根据
必然事件指在一定条件下，一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定
事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，对每一项进行分析即可．
【详解】解：A．水涨船高是必然事件，故符合题意；
B．水中捞月是不可能事件，故不符合题意；
C．守株待兔是随机事件，故不符合题意；
D．拔苗助长
是
不可能事件，故不符合题意；
故选 A．
6. 如图，从教学楼到图书馆总有少数同学不走人行道而横穿草坪，用我们所学的数学知识可以解释他们的
动机是（　　）
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间线段最短
C. 过一点，有无数条直线 D. 垂线段最短
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意，可得图书馆和教学楼两点之间，线段最短，即可求解；
【详解】解：根据题意，可得图书馆和教学楼两点之间，线段最短，即用到的知识为两点之间线段最短，
故选：B
【点睛】此题考查了两点之间线段最短，解题的关键是理解相关基础知识．
7. 如图，过直线外一点作已知直线的平行线，其依据是（ ）

标签： #数学

摘要：

高级中学2023-2024学年第二学期期末测试初一数学注意事项：1．答题前，考生务必将在答题卡写上姓名、班级，准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上．2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上．3．考试结束，监考人员将答题卡收回．一．选择题：（每小题只有一个选项，每小题3分，共计30分）1.下列各数为无理数的是（）A.B.πC.0.618D.【答案】B【解析】【分析】本题考查无理数的识别．熟练掌握无理数的定义，是解题的关键．根据无理数的定义：无限不循环小数，进行判断即可．【详解】解：，，，是无理数的是；故选B．2.二十四节...

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