精品解析：广东省深圳市龙华区新华中学教育集团2025-2026学年九年级上学期期中语文试题（解析版）

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2025—2026 学年第一学期九年级阶段性学业素养调研语文试卷

说明：全卷共 8 页。考试时间 120 分钟，满分 120 分。答题前，请将姓名、班级、学校和准

考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置。考试结束后，请将答题卡交回。

一、写好字（3 分）

本题根据卷面书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。

二、积累与运用（25 分）

近年来，深圳市充分发挥山、海、城等城市空间的色彩潜力，开展走读深圳实践活动，各区同学积极参加。

学校也将其纳入序列活动之中，请同学们一起完善走读深圳的卷首语。

从平安金融中心的高耸入云，到南头古城的青砖灰瓦，再到锦绣中华民俗村的五彩斑斓……深圳的色

彩，是现代与传统的相得 yì zhāng（）。高楼大厦的玻璃幕墙在阳光下熠熠生辉，闪耀着这座城市的现

代气息；而岭南文化的古韵又在街巷间悄然流淌，历史的厚重感①______。

深圳的色彩，是多元的。它包容着来自五湖四海的文化，融合成一种独特的城市风貌。华强北的电子

市场，人潮涌动，展示着深圳科技的色彩；大梅沙的金色沙滩，海浪轻吟，映射着深圳自然的魅力……这

些色彩共同绘制出深圳这座不夜城的璀璨图景，让人不禁为之赞叹。它们为人们带来视觉上的享受，是深

圳精神的象征。深圳之所以能在短短几十年内迅速崛起，其 mì jué（）在于它强调开放、宽容和多样性，

具有②______的气度和厚德载物的襟怀。这种包容与开放的精神、正是深圳文化创造力的根本所在，也是

它不断前行。

1. 根据拼音写出词语。

（1）相得 yì zhāng______ （2）mì jué______

2. 在下列四个词语中，选择合适的词语填入横线处。（填选项）

①______ ②______

A.不言而喻 B.附庸风雅 C.与日俱增 D.海纳百川

3. 划横线句子有语病，请将修改后的句子写出来。

4. 请将文中划波浪线的句子改为递进关系复句。

5. 诗是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。以下是小深根据卷首语内容生成的三行一节的小诗，请你再

选择一处深圳地标，参考小贴士，再续写一节。

小贴士：续写时，要和前文风格保持一致；现代诗歌追求三美，即音乐美、建筑美、绘画美。

华强北的电子市场，人潮涌动，

展示着深圳科技的色彩。

大梅沙的金色沙滩，

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海浪轻吟，

映射着深圳自然的魅力。

__________________

【答案】1. . ①益彰 ②. 秘诀

2. . A . D ① ②

3. 这种包容与开放的精神，正是深圳文化创造力的根本所在，也是它不断前行的动力源泉。

4. 它们不仅为人们带来视觉上的享受，更是深圳精神的象征。

5. . ①深圳湾的湛蓝海面 ②. 白鸥翩跹 ③. 彰显着深圳生态的色彩

【解析】

【1题详解】

本题考查根据拼音写汉字。

相得益彰（xiāng dé yì zhāng）：指两者互相配合，双方的长处和作用更能显示出来。

秘诀（mì jué）：不公开的、能有效解决问题的窍门或方法。

【2题详解】

本题考查成语运用。

A.不言而喻：不用说就可以明白，形容道理浅显易懂；

B.附庸风雅：本来文化水平不高，却硬要装作有文化的样子。形容那些没有真正文化素养却硬要装作有文

化的人；

C.与日俱增：指随着时间一天天增长；

D.海纳百川：指大海可以容得下成百上千条江河之水，用来比喻包容的东西非常广泛，而且数量很大；

第一空：前文写“岭南文化的古韵又在街巷间悄然流淌”，意在表达深圳街巷里的岭南古韵，让历史的厚

重感无需多说就能被感知。用“不言而喻”合适；故选A。

第二空：前文强调深圳“开放、宽容和多样性”，且与“厚德载物的襟怀”并列，需体现“包容多元”的

气度。用“海纳百川”合适；故选D。

【3题详解】

本题考查病句辨析及修改。

根据“这种包容与开放的精神，正是深圳文化创造力的根本所在，也是它不断前行”可知，成分残缺。缺

少和谓语“是”搭配的宾语，导致语义不完整。在“不断前行”后添加“的动力源泉”。修改为：这种包

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容与开放的精神，正是深圳文化创造力的根本所在，也是它不断前行的动力源泉。

【4题详解】

本题考查关联词。

递进关系复句：后一分句的意思比前一分句更进一层，常用关联词语有“不仅……更……”“不仅……还

……”等。

原句“为人们带来视觉上的享受”是基础层面的作用，“是深圳精神的象征”是更深层次的意义，符合递

进关系的语义逻辑；选用“不仅……更……”这组关联词，既突出了“视觉享受”的基础作用，又强调了

“精神象征”的更高价值，是最贴合语境的递进改写形式。

修改为：“它们不仅为人们带来视觉上的享受，更是深圳精神的象征”或者“它们不仅为人们带来视觉上

的享受，还成为了深圳精神的象征”。

【5题详解】

本题考查仿写句子。

题目要求续写一节小诗，主题需围绕深圳的一处地标。提供的示例诗节风格现代，注重音乐美（韵律和

谐）、建筑美（结构整齐）、绘画美（形象生动）。从深圳的众多地标中选择一个，确保该地标具有代表

性，能够体现深圳的特色。可以考虑地标与深圳文化、科技、自然等方面的关联。语言要生动形象。句式：

地标（偏正结构），四字词语（描写性的词语），动词+着+深圳+偏正短语（深圳某一方面的特点）。

示例：深圳湾体育中心的穹顶下，灯光璀璨，汇聚着深圳梦想的火花。

6. 时光流转，自然界以色彩变化宣告着季节更迭，文人墨客也借此观照人生起伏，寄寓情思。让我们一起

定格古诗文中流光溢彩的时刻，完成下面表格。

季节色蕴巧思出处

明艳春夏

春光明媚，洞庭湖边草木葱茏，

“（1）____________，郁郁青青。”千

帆竞发，枯木逢春，生命的色彩在更迭中

越发鲜明，可谓是

“（2）____________，

（3）____________”。

范仲淹《岳阳楼

记》

刘禹锡《酬乐天扬

州初逢席上见赠》

多彩之秋“（4）____________，蝉鸣黄叶汉宫

秋”，荒凉的宫阙是对历史沧桑的感慨；

“明月几时有？（5）____________”青

黛色的夜空明月高悬，对月独酌是独属秋

许浑《咸阳城东

楼》

苏轼《水调歌头》

杜甫《月夜忆舍

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学习提分网www.xuexitifen.com2025—2026学年第一学期九年级阶段性学业素养调研语文试卷说明：全卷共8页。考试时间120分钟，满分120分。答题前，请将姓名、班级、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置。考试结束后，请将答题卡交回。一、写好字（3分）本题根据卷面书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。二、积累与运用（25分）近年来，深圳市充分发挥山、海、城等城市空间的色彩潜力，开展走读深圳实践活动，各区同学积极参加。学校也将其纳入序列活动之中，请同学们一起完善走读深圳的卷首语。从平安金融中心的高耸入云，到南头古城的青砖灰瓦，再到锦绣中华民...

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